才大一结束，学校让学生出去社会实践合理嘛？
你们学校的学工部生怕事情太少了吧？按照谁组织谁负责的说法，出事了学校承担得了责任吗？学校的工作，一切以师生的生命安全为第一宗旨，其次才是教育。特别是在疫情期间，还让学生出去社会实践，我们都觉得太奇怪了。何况，国家政策也是允许疫情期间一些特殊的教学形式的。
任何科目的设置都是为了教育学生。社会实践本质是为了让学生认识社会和适应社会，和实习工作相互支撑，让大学生在将来毕业后能够进一步的融入社会。所以，实践的时间可以在大二大三晚一点的时候，实践的形式可以有多种。
毕竟，一旦出事，也不是一个学生的事情（很多社会实践是以团体为单位进行的）。今年我校的社会实践活动就有两个改变：一是不包含大一的学生，因为他们大学期间还有两个暑***可以进行社会实践活动，时间足够。就算时间不够，还有三个寒***呢，因为很多社会实践活动是不超过15天的。其二，今年进行的社会实践活动全部是以线上的形式进行的。
综上，生命安全的地位肯定是排在学业前面的，社会实践活动只是学习的一部分，没有必要这么早进行，特别是在疫情期间。而且我觉得完全可以仿照我们学校的形式，进行线上的社会实践活动。当然，找出在疫情期间的让学生适应社会的实践形式也是全国高校的一项重要工作。
我觉得蛮合理的
1.因为你说大一才刚结束，所以你应该是在暑***期间参加社会实践，这时的疫情已经得到有效控制，只要自己注意，被感染的几率不大
2.平时待在家，没有什么事，为什么不去锻炼自己，参加社会实践。我就是大一刚结束，就跟着老师做社会实践
3.暑***时间特别长，合理安排的话，可以做很多的事，即使参加了社会实践，你也有很多时间玩
4.都上大学了，已经成年了，你应该庆幸有社会实践的机会
3.都
大家知道什么是研学旅行社会实践吗？
研学旅行不是景点的拼凑，也不是活动的累积，更不是你换个微信名称加上“专业研学”字样，你就专业了，你就能做好研学了？究竟什么是研学呢？臻知堂认为：研学是指从真实的问题出发，通过一个真实的研讨过程，得到一个真实的，值得纪念的结果，这就是研学（实践）活动！在今年，很多的机构和旅行社积极进入研学行业，很多以前传统旅游不用的***都被发掘出来，觉得学生通过这些活动，或者通过做一个别人很少做或者做不了的活动，就是研学了，其实臻知堂认为这个真的不能称为研学。臻知堂认为研学活动要符合这么几个条件：1.要有教学目标，2.要有教学执行的教育化呈现，3.要有教学成果“物化呈现”或者“学习痕迹”的保留。单一目的地多学科研学旅行，一定是一个或者多个教学活动的综合呈现，通俗点讲就是学生通过你的研学到底学了哪些东西？对于学生的学习有什么帮助？对于学生的学习规划有怎么样的提高？这几个问题是应该要问自己的，然后再给学生去做研学活动。否则一切都是为了获利而进行的商业行为！而绝非是一次教学行为！现在的市场***越来越打开，找几个目的地的研学方案，发现有很多雷同之处，唯一不同的是：包装呈现，品牌价值，价格高低。那么究竟哪些是专业的研学机构呢？臻知堂认为：品牌，教育化的呈现，课程方案的本身；这几点睡是衡量一个专业机构的唯一标准！换句话来讲，你的关注点是研学业务本身你就未必是一个专业的研学教育机构，你的关注点是教学体验度你有可能是一个专业的教育机头。那么问题出现了，不赚钱谁做研学呢？臻知堂的回答是：情怀是很值钱的，只是你不懂而已！