大学生捅死陪读母亲，你怎么看这个问题？
人的一生最关键问题，还是人的心理问题，如今科技发达，人都能上天，但人性从古至今都没有改变，纵观世间名种悲喜剧，都是人们不善于处理心理问题导致的！
现实的例子，一个母亲含辛茹苦，给上大学的儿子做陪读，结果儿子竟向自己的母亲挥起了屠刀，我相信羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义！我相信这不是儿子的本义！但这件事就是发生了。现在，让我们拨开迷雾，探寻做为大学生的儿子，需要怎样的心灵救赎，才能捋顺——他扭曲的心！
在山东济南的一个小区，王红租住在这里，她是专门给上大学的儿子陪读的，24岁的儿子刘某留了两级，她心想，虽然家里也困难，但是儿子事大，她决定放弃家乡的工作，专们去照顾儿子的衣食住行，也顺便给儿子物色个对象，就这样，她在大学附近小区租个房子，住了下来。
晚上18点的时候，在小区6号楼和7号楼之间，传来了争吵声，偶尔有拳击的声音，但没有人呼救，小区居民都没怎么注意，令所有人没想不到的是，此时善良的母亲王红已遭遇了不幸。
但，至死，她并没有呼救，她或许在想，这只是她和儿子的寻常***，她就想不明白，儿子怎么就那么不听自己的话呢！儿子怎么那么固执呢！他太不懂事啦！但是，恨铁不成钢，家丑不可外扬，她不想让别人知道自己和儿子吵架了，她也想顾忌儿子的脸面，所以，面对身体的疼痛，她没有呼救，没想到，这竟是最后一次争吵！
刘某的爸爸从山东临沂赶来后，说的第一句话是：是儿子害了王红啊！可见，刘某的心理问题不是一天两天啦，旷日持久之下，刘某沉浸在自己的悲观思想里，没有人开导到，他越来越极端，母亲的责备令他控制不住自己！
简直不可思议的事情，应了那句话，慈母多败儿，大学了，本就不应该陪读，不应该再控制孩子，该放手时就放手。上了大学的母亲没有繁重的育儿任务，可以好好的经营自己，再不济跳广场舞也挺好啊，做针线活也挺好啊，旅游，做美食，都挺好，就是不能再陪读。做父母的自身素质要提高，要加油了。
我非常感谢我的母亲，是她教会我家兄妹各种能力，让我们在传承中也努力教育好自己的子女。
现在有很多家长对孩子的弱爱造成不良后果，也正好验证那句话：慈母多败儿。小学生接送还可以的，如今你看哪个学校不是这样的，放学时间，家长一帮的接孩子，形成这样状况就是孩子少了，都拿着当宝了，在就是闲人太多了。回想三十年前，无论农村城市，孩子上学有接送的吗？现在小学接送，初高中陪读，有的上了大学还陪读，更有甚者，都工作了，母亲还去陪着给做饭，像这样的儿女，拿到再高的文凭有用吗？离了拐棍就倒，因此说，父母的弱爱会害了孩子。
作为教育领域的自媒体创作者。我看到了新闻上的这个事情。我的个人感觉十分心痛的。
第一，中华民族的传统美德。百事孝为先，我们都不是从土里钻出来的，父母的养育之恩，对于我们的母亲，我们怎能做出这种事情。难道不要接受良心的拷问吗？
作为教育领域的自媒体创作者，我看到了家庭教育的缺失，以及由此造成的严重后果。家庭教育是什么呢？家庭教育要求我们育人，我们最主要的任务是育人。子不教父之过。真的希望每个孩子都能得到父母的教育。
家庭教育要有正确的方法，要了解孩子的内心世界，也要锻炼孩子坚强的意志品质，不要都长一颗玻璃心，对于事情太过敏感。
你要是不懂得如何教育孩子？没关系。那么你可以先学习，针对自己进行教育知识方法的提升。再去教育自己的孩子。
对于陪读母亲被大学生儿子捶杀，比较一致的意见是大学儿子的不孝和被杀母亲对小孩的宠溺。实际事后的评断是比较容易的，可是事情走到这一步，酿成如此结果，断乎不是大学生儿子和她父母的初衷。大学还需要陪读，说明这个小孩生活自理和行为自制都存在较大问题。能自理就不要陪读，能自制则不致玩忽所以而两次留级不能大学毕业。想必婴幼儿期、小学、初学、高中这十多年中，父母多是溺爱有余而磨砺不足，以致大学生活自理能力差而影响了学业; 溺爱的另一方面的表现就是: 360度对小孩的管控。有的家庭小孩吃什么、穿什么、玩什么、做什么、什么时候做什么都是完全管控着小孩的，表面上看是为了小孩成长，实际就像园丁种盆景一样，硬生生地将小孩捏成了大人想要的样子。可是，父母对小孩的这种掌控在小的时候小孩没法反抗，可是其实幼小的心灵早就埋下了反对的***。好不容易高中毕业远离家庭上大学，可以自由自在了，可上大学后小孩突然发现生活不能自理，吃饭、穿衣、洗涑、日程安排等都突然一下加到身上，小孩一下吃不消，无法适应，以致影响学业。古话云:久恩骤断反成仇。在溺爱中长大的小孩，突然大学父母不管了，不知生活怎么弄，自由舒畅的心想到自己已经不能离开父母，内心那份想挣脱掌控而又无法离开的绝望，久而久之，小孩真的可能怨恨自己的父母。这样的父母和小孩走入了一个无法脱身的死循环。
小孩的教养分两方面。对于小孩的身体健康，是要抚养好的，无论怎么重视和溺爱，都是应该的，生命和健康对每个人都只有一次，呵护小孩身体的健康，保障充足的营养真的无可厚非。可是对于小孩的管教却应该尽可能教导和磨砺: 七岁以前生活自理能力、7--13岁学会基础的知识和常识并养成好的习惯、初中应能在指导下自己独立完成学习、高中应能自发地独立造成学习、大学就要逐渐学会自立、大学毕业应该完全自立、成家以后不单要自立还要能养家和成全别人。不同阶段，教养不同的精神养分。一味地养和溺爱，忽略了教和磨砺，以至生活需要基本自立的大学生还需要陪读，这真的是家庭教育的极大失败。
为人父母，养育后代，这对每一个人来说都是头一回，也是一个不可重复的过程，错了就会造成永久的伤害和遗憾。每个为人父母的人不得不深思，不得不学习。愿天下父母都成为小孩身体的呵护者和小孩精神的引导和磨砺者，希望大学弑母的惨痛***永远不再发生。
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