人文素养考哪些科目？
人文素养考试科目包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等10门科目，其中，政治、历史、地理、物理、化学、生物科目还分为合格考和等级考两种。
语数英是必考的。
考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目。综合素质测试分为上机测试和面试，上机测试在计算机上答题，考核学生人文素养。面试由面试员与考生交流，主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别，具体请看各个学校的招生简章。单招“文化素质”考试合格者，中职学校考生参加招生院校的职业技能测试，普通高中考生参加招生院校的职业适应性测试。
人文素养考试包括三大模块：人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质。其中，人文知识与技能包括文学常识、语言常识和文学阅读理解；人文能力与方法包括历史知识、文化常识和综合素质测试中的上机测试和面试。
人文素养主要包括哪些方面？
人文素养包括人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神、人的内在品质。
人文素养的灵魂，不是“能力”，而是“以人为对象、以人为中心的精神”，其核心内容是对人类生存意义和价值的关怀，这就是“人文精神”，也可以说是“人文系统”。这其实是一种为人处世的基本的“德性”、“价值观”和“人生哲学”，科学精神、艺术精神和道德精神均包含其中。
人文素养怎么考？
201***校单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目；综合素质测试分为上机测试和面试，上机测试在计算机上答题，考核学生人文素养；面试由面试员与考生交流，主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别，具体请看各个学校的招生简章。
单招“文化素质”考试合格者，中职学校考生参加招生院校的职业技能测试，普通高中考生参加招生院校的职业适应性测试
人文素养是一门怎样的课程？
人文素质教育是一门由交叉性知识组成的，融教育的工具性、人文性、基础性、审美性于一体的公共基础课程。
其教学正是为了探讨人文精神的基本本质，结合人生观、世界观等阐明人文精神的基本特征及各种表现形态，为大学生的精神成人提供精神生活上的***，丰富大学生对人生与世界的看法，帮助他们形成正确的人生观与世界观。
理解“人文素养”，遵循字面的内涵表述和组合意义，就是最实际、最便利的途径。“人文”，在这里当为确定的“人文科学”（如政治学、经济学、历史、哲学、文学、法学等）；而“素养”肯定是由“能力要素”和“精神要素”组合而成的。所谓的“人文素养”，即“人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质”。
人文素质教育”就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践等教育活动使其内化为人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品质。
人文素质教育的目的，主要是引导学生如何做人，包括如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系以及自身的理性、情感、意志等方面的问题。